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Nascentes Verdes Rios Vivos: Restaurando a Paisagem para Conservar a Água

20 de outubro de 2016 Por IPE

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Ações integradas de reflorestamento, pesquisa, envolvimento comunitário e educação ambiental que colaboram para ampliar o conhecimento sobre a importância da água e da biodiversidade da Mata Atlântica pelos moradores e tomadores de decisão da região.

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Nascentes Verdes, Rios Vivos

A região de Nazaré Paulista é prioritária para ações de conservação ambiental e de restauração de Mata Atlântica por se localizar na cabeceira da Bacia Hidrográfica do rio Piracicaba e por abrigar o reservatório de água do rio Atibainha que, junto aos reservatórios Cachoeira, Jaguari-Jacareí e Paiva Castro, que compõem o Sistema Cantareira. Desse sistema depende o abastecimento de água de cerca de 14 milhões de pessoas (5 milhões no interior e 9 milhões na Região Metropolitana de São Paulo). Diversos remanescentes de Mata Atlântica dessa região, além de abrigarem espécies da fauna e da flora em níveis variados de ameaça de extinção, proporcionam um dos serviços ecossistêmicos mais importantes para o homem: a proteção dos mananciais.

O projeto “Nascentes Verdes, Rios Vivos” integra ações de reflorestamento, pesquisa, envolvimento comunitário e educação ambiental para o reconhecimento da importância da água e da biodiversidade da Mata Atlântica pelos moradores e tomadores de decisão da região. As ações compreendem o diagnóstico de áreas prioritárias para a restauração ecológica; a facilitação na recuperação de áreas ciliares com plantio de árvores nativas; a realização de fóruns participativos e atividades de educação ambiental; a veiculação de informações entre pesquisadores e tomadores de decisão e a divulgação das ações do projeto às comunidades do município e região.

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Reflorestamento, envolvimento comunitário e educação ambiental para o reconhecimento da importância da água e da biodiversidade da Mata Atlântica pelos moradores e tomadores de decisão da região.

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O projeto “Nascentes Verdes – Rios Vivos” destaca-se entre outras iniciativas existentes de recuperação de matas ciliares, por desenvolver conjuntamente atividades de restauração florestal, conservação da biodiversidade e educação ambiental, com foco na conservação dos recursos hídricos.

O projeto é responsável pelo plantio e manutenção de 150 hectares de florestas na região de influência da represa Atibainha, uma das que abastecem o Sistema Cantareira. Além disso, ao longo dos anos de trabalho, o projeto realizou um levantamento sobre os mamíferos que habitam as matas fragmentadas da região, e que precisam do habitat conservado.

Para as atividades, o IPÊ implantou um viveiro-escola de árvores nativas, com capacidade de produção de 40.000 mudas por ano. O viveiro atende às demandas de reflorestamento e das atividades de educação ambiental, como oficinas de produção de mudas e plantios educativos. Dentre as demais ações de educação ambiental destacam-se palestras temáticas ministradas por especialistas em fauna, caminhadas interpretativas com disseminação de conhecimentos etnobotânicos, oficinas para capacitação de educadores em Educação Ambiental, distribuição e plantio de árvores nativas direcionadas a estudantes, professores, proprietários e produtores rurais e comunidade local.

As atividades do projeto seguem o Modelo IPÊ de Conservação, baseado na integração de pesquisa de espécies ameaçadas, educação ambiental, conservação de habitat, envolvimento comunitário, desenvolvimento sustentável, intervenções sobre a paisagem e contribuições para políticas públicas. Com esse trabalho espera-se promover a conservação dos recursos hídricos e da biodiversidade local, contribuindo para a melhoria da qualidade de vida dos moradores da região.

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  • Andrea Pupo Bartazini
    Pedagoga
    Coordenadora de Educação Ambiental
    andrea_pupo@ipe.org.br
  • Mauro Rufato Jr.
    Engenheiro Agrônomo
  • Pedro Tadeu Gonçalves da Silva
    Viveirista 

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  • FIES – Fundo Itaú de Excelência Social 
  • SABESP
  • Claudia Rimini 
  • EcoSwim – Escola Politécnica da USP
  • Vacine o Planeta
  • Diretoria de Ensino Regional de Bragança Paulista
  • E. E. Professor Fabio Hacl Pínola 
  • E. E. Professora Clélia de Barros Leite da Silva 
  • E. E. Francisco Derosa
  • E. E. Bairro Divininho 
  • E. E. Bairro do Mascate

 

  • FNMA – Fundo Nacional do Meio Ambiente / Ministério do Meio Ambiente / Governo Federal 
  • Grupo Bimbo 
  • Danone 
  • Vivo 
  • Rede Smart 
  • Correios (2011/2012)

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  • Prefeitura Municipal de Nazaré Paulista
  • CATI – Casa da Agricultura de Nazaré Paulista
  • Departamento de Educação de Nazaré Paulista
  • CENAP – Centro Nacional de Pesquisas para Conservação dos Predadores Naturais
  • Marina Vale dos Manacás

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