Projeto Escolas Climáticas

Com o projeto Escolas Climáticas, queremos ampliar a presença da educação climática na educação básica das escolas, que ainda é incipiente. É extremamente necessário apoiar estudantes para se tornarem agentes da mudança!

Por meio do projeto, o IPÊ – Instituto de Pesquisas Ecológicas leva conhecimentos sobre as causas e consequências das mudanças climáticas e desenvolve metodologias participativas para engajar as comunidades escolares a propor soluções e agir coletivamente para o enfrentamento dos eventos climáticos extremos.

Parceria Instituto Iamar, patrocínio Petrobras Sociambiental e colaboração AWS Amazon.

Projeto Escolas Climáticas

Vivemos um momento único na humanidade com a emergência climática. Precisamos adotar medidas para diminuir os efeitos das mudanças climáticas ou, pelo menos, aprender a conviver com eles, e isso deve ser uma preocupação de todos nós. Afinal, o planeta está em perigo e, com ele, nós também estamos.

Com o projeto Escolas Climáticas, queremos ampliar a presença da educação climática na educação básica das escolas, que ainda é incipiente. É extremamente necessário apoiar estudantes para se tornarem agentes da mudança!

Por meio do projeto, o IPÊ – Instituto de Pesquisas Ecológicas leva conhecimentos sobre as causas e consequências das mudanças climáticas e desenvolve metodologias participativas para engajar as comunidades escolares a propor soluções e agir coletivamente para o enfrentamento dos eventos climáticos extremos.

O projeto começa com a sensibilização do corpo docente através da ferramenta Mural do Clima, um modelo de oficina criado na França em 2018, que já é replicado em mais de 50 países. A ferramenta didática consiste em um jogo de 42 cartas com informações científicas extraídas dos relatórios do Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas, o IPCC, na sigla em inglês. O objetivo é levar conhecimento científico de forma lúdica sobre os impactos e possíveis soluções para a crise climática.

O próximo passo é constituir em cada Escola Climática o “coletivo socioambiental”. Um grupo de membros da comunidade escolar interessado em liderar as ações de mitigação e adaptação às mudanças climáticas que serão implementadas. Estudantes, familiares, educadores e funcionários das escolas podem fazer parte dos coletivos, elaborar os projetos, gerir e manter as iniciativas funcionando com o apoio técnico e financeiro do IPÊ. Assim, as Escolas Climáticas se tornam pólos irradiadores de exemplos de ações de sustentabilidade para as comunidades onde estão inseridas. Temas relacionados às hortas com princípios agroflorestais, cisternas para captar água da chuva, composteiras e a gestão eficiente dos resíduos sólidos estão presentes nos projetos dos coletivos socioambientais das Escolas Climáticas. 

O projeto acontece em cinco escolas do município de Nazaré Paulista e em uma escola no município de Paulínia – SP com a parceria do Instituto Alair Martins e patrocínio do programa Petrobras Socioambiental.

O IPÊ vem desenvolvendo o projeto em outras três escolas localizadas nos municípios de Osasco, Santana de Parnaíba e Paulínia, em colaboração com a AWS Amazon.